nyelvtan

Kedveseim!
Köszönöm a megjelentek részvételét az élő órán! Aki még nem küldte a visszaküldendőt a Mozaikszavakról vagy az önéletrajzát, az tegye meg minél hamarabb! Hétfő pünkösd, ünnep. Ne keressetek több nyelvtant (kivéve, aki javítani szeretne)!
Tehát gyakorlásképpen redmentás feladatlapok. Remélem, megcsinálható!
EGYIK
MÁSIK
Hajrá!
Katinéni

nyelvtan

Kedves Csoportom!

Utolsó előtti témánkhoz érkeztünk: önéletrajz írása. Neked is szükséged lesz rá, készülj fel!
A tk. 85. oldalán megnézheted a hagyományos és az amerikai típusú önéletrajz (CV) jellemzőit. A 86-87. oldalon példákat is olvashatsz mindkét fajtáról.
A mf. 68. oldalát töltsd ki, képét várom a szokásos módon!!
A füzetedbe írj egy hagyományos önéletrajzot (min. 10 mondat)! Kövesd a tk. mintáját!
Szerda a határidő, akkor találkozunk élőben is.
Jó munkát!
Katinéni

nyelvtan

Kedves Csoportom!

A mai órán két redmentás feladatlap kitöltése vár rátok.
A határidő szerda 9 óra.
Írom a jegyeket érte.
1. ELSŐ
2  MÁSODIK

Jó munkát!
Katinéni

nyelvtan

Drágáim,

ma ismét új anyagot hoztam nektek. Nagyon izgi, ugye? ☺️

 A ritkább szóalkotási módok egyikéről tanulunk majd: a mozaikszókról.

1. Olvasd el figyelmesen az alábbi magyarázatokat!

a) A mozaikszók több szó elemeiből épülnek fel, akárcsak a mozaikokból összeállított kép. Leggyakrabban intézményneveknél használjuk. Pl. ELTE (Eötvös Loránd Tudományegyetem), MÁV (Magyar Államvasutak)
Előfordul, amikor köznévből alakul ki, pl. tévé, taj(-szám).

b) Mozaikszókon belül beszélhetünk betűszókról, ha egy többszavas kapcsolat elemeinek kezdőbetűiből alakul ki. Ilyen pl. MTA (Magyar Tudományos Akadémia), FTC (Ferencvárosi Torna Club), áfa (általános forgalmi adó).

2. Írd fel a füzetedbe címként: Ritkább szóalkotási módok

3. Másold le a füzetedbe a kékkel kiemelt szavakat a bejegyzésből! 

(Csak azt kell leírnod, amit kékkel írtam, ne bántsd magad az egész bejegyzés lemásolásával!)

4. Írd le, mit takarnak a következő rövidítések:

SZTE:
BKV:
ENSZ:

MTK:

5. Küldd el a mai munkádról készített fotót a vargablog48@gmail.com e-mail címre legkésőbb  hétfő reggel 8.00-ig!

Remélem, találkozunk fél12-kor!

Katinéni

nyelvtan

Kedves Csoportom!

Néhány ember munkáját még nem láttam a mellérendelő szavakról.
Csináld meg a mf. 60/3,4. és a 61/5,6. feladatokat!  Ennek a két oldalnak a képét küldd el nekem hétfőig!

Gyakorlásképpen nézd meg ezeket a feladatokat ITT és ITT IS !

fél12-kor találkozunk!
Katinéni

nyelvtan

Kedves Csoportom!

Készítsd a mai élő órára a könyvet, füzetet, munkafüzetet a kezedhez!
Ellenőrizd, megcsináltad-e  a tk. 75.oldaláról a másolást, a mf. 59/1.,2. feladatát, elküldted-e nekem ezek képét!
Ha ez mind megvan, veregesd meg a vállad, légy elégedett a munkáddal, mert én az vagyok. Sajnos, csak Dorcit és Levit dicsérhetem. A többieknek van egy órájuk, hogy gatyába rázzák magukat!
fél 12-kor találkozunk!
Katinéni

nyelvtan

Kedves Nyelvtanos Csoportom!  IRGUM-BURGUM

Valami baj lehet a múlt heti  nyelvtan órákkal, mert hiába várom a jelentkezéseteket.
A dolgozatot csak Dorcitól és Mátétól kaptam meg. Amennyiben a többiek nem jelentkeznek, úgy veszem, hogy nem dolgoztak, jár az egyes. Ez különösen veszélyes Tomira nézve!!!
Várok mindenkit a szerdai órán, ott élőben elpanaszolhatod, mi a gond.

 Minden nyelvtan órámat címkézem, a jobb felső sarokban kereshetsz a címkézésben.Ha beírod, hogy nyelvtan, már 32 órát ad ki nálam, ebből Angi néni és Kata néni is van, de megtalálhatod az eddigi óráinkat. Nem 5 perc, de aki akarja, visszanézheti a március óta tanultakat.

A múlt heti szerdai órán ezért csak egy kis másolást kértem mára, aláhúzva benne a mellérendelő szóösszetételek, de erről sem kaptam senkitől bizonyítékot, Dorci kivételével.
 A mai anyag: A mellérendelő szóösszetételek és helyesírásuk

Írd le a tk.75.oldaláról a kép melletti szöveget (8 mondat), majd a vastag betűvel kiemelt szavakat külön, s írd mellé a fajtáját! (8 szó)

Másold le a füzetedbe a következő vázlatot is, ITT találod!

Szerdán délben beírom a jegyeket az enaplóba a füzetedben végzett munkáról! Várom a képeket!

Jó munkát!
Katinéni

nyelvtan

Kedves csoportom!

Úgy látszik, nem volt mindenki számára egyértelmű, hogy a hétfői feladatlapot Kata néninél meg KELL oldani!!Köszönöm azoknak, akik megcsinálták, Máté, Dorina ! Amennyiben nem küldik a többiek még ma, jegyüket ők is megtalálják az enaplóban.

Ma a mellérendelő összetett szavakkal kezdünk foglalkozni. Írd fel a címet a füzetedbe!
Nézd meg EZT a videót, készíts róla vázlatot a füzetbe! (várom a fotókat)

A tk. 77. oldalának 2. f. szövegét is írd le a füzetbe, húzd alá a mellérendelő összetett szavakat!

Gyakorlásképpen csináld meg a mf. 59/1. feladatot! (ezt nem kérem elküldeni)

Fél 12-kor találkozunk élőben!
Jó munkát!
Katinéni

nyelvtan

A mai órán ismét Kata néni nyelvtan órájára lépjetek be. Kövessétek az utasításokat, csináljátok meg a dolgozat feladatait!

Csak ügyesen!
Katinéni

nyelvtan

Kedves Csoportom!
 Bizonyára észrevettétek, hogy a múlt órai feladat végén megtalálhattad a javítókulcsot. Aki szemfüles volt, ami nem jutott eszébe, onnan kiegészíthette.
Még nem mindenki küldte el a megoldását, de így remélem, könnyebb lesz.

A mai óra élőben megy fél12-kor a discordon. Várok mindenkit, aki a blogot olvassa, és hozzám tartozik.
Készítsetek munkafüzetet, ha van idő, csináljátok meg az 54./1.,2. feladatot!

nyelvtan

Kedves Nyelvtanos csoport!
Nézzük, nem felejtettetek-e írni a hosszú szünet alatt.
Írjátok le a füzetbe a feladat megoldását! Ha nem mindegyik sikerül, hagyd üresen.
A feladatot ITT találod!
Kérem ennek a feladatnak  + az előző 12 szónak a fotóját küldjétek el nekem!
Tudom, hogy 20-án áramszünet lesz az iskola környékén, tehát a határidő ápr. 22.
Jó munkát!
Katinéni

nyelvtan Katinénivel

Kedves nyelvtanozók,


hoztam nektek mára is egy kis (összetett)szó viccet. ☺️

A szünet előtti utolsó óránkon azt fogjuk gyakorolni, hogy felismeritek-e az összetett szavakat, illetve egy-egy összetett szóban, hogy milyen alárendelés van bennük.

Lássuk, hogy is működik ez!

1. Olvasd el a következő vázlatot! (Kattintásra nagyítható.)

2. Válogass! Írd le a szóhalmazból az összetett szavakat a füzetedbe! (Kattintásra nagyítható a kép.)

12-t találsz benne.

3. IDE kattintva találsz még egy kis gyakorlást, oldd meg!

Ma nem kérek beküldeni semmit, de a következő óra anyagával együtt kérni fogom.

Jó munkát! Katinéni

Nyelvtan - Katinéni csoportjának

Kedves Nyolcadikos!

Az új témakörünk a szóalkotás módjairól szól.

1. Írd fel a füzetedbe címként: Az összetett szavak

2. Nézd meg EZT a videót, majd válaszolj az alábbi kérdésekre! Válaszaidat írd le a füzetedbe!

• Mi a szóalkotás két leggyakoribb módja?
• Milyen fajtái vannak a szóösszetételeknek?
• Mi a különbség a mellérendelő és az alárendelő összetett szavak között?

3. Nézz szét magad körül! Gyűjts 15 összetett szót, és írd le őket a füzetedbe! (pl. szemüveg, távkapcsoló, stb.)

4. Írj ide a bejegyzés alá megjegyzésben (kommentben) 8-at azok közül, amiket gyűjtöttél! (Ha nem vagy bejelentkezve Google-fiókba, akkor írd a megjegyzés végére a nevedet is, kérlek!)

Jó munkát!
Katinéni

Nyelvtan - Kati néni, Maca néni

Üdv. ismét nyelvtan órán!

A csoportok jelentős része elküldte a múlt heti feladat megoldását, de sajnos nagyon sokan nem tették ezt meg.

1. Itt láthatod az előző feladat megoldását. Ellenőrizd a saját megoldásaid! (A képre kattintva nagyban is megjelenik.)

Ma már egy új témát vezetünk be. Ehhez kapcsolódóan hoztunk nektek egy érdekes cikket a magyar nyelvújítás kapcsán. 

2. Olvasd el EZT a cikket!

3. Válaszolj a cikkhez kapcsolódó kérdésekre ITT!

4. A tk. 64. oldalán cigány jövevényszavakat találsz. Nézd meg ezeket!

5. "Fordítsd le" az alábbi mondatokat:

• A góré csaj dumál a dilinós dádéval.
• A bibasz more lóvéért kajál.

6. Szorgalmi: Találj ki te is hasonló mondatokat és írd ide őket a bejegyzés alá megjegyzésben!

Nyelvtan

Kedves Nyolcadikos, aki Kati néni, Maca néni, vagy Kata néni csoportját gyarapítod!

A mai nyelvtan óra anyagát ebben a bejegyzésben találod.

I. a) Döntsd el a következő mondatokról, hogy milyenek a szerkezetük szerint (alá- vagy mellérendelő)! 

b) A füzetedbe írd fel minden mondat sorszámát és a hozzá tartozó ábrát! Ha elkészültél, írd fel az oldal tetejére a nevedet, fotózd le azt az oldalt, és töltsd fel a fotót IDE!

II. Kattints IDE a második feladatért!

III. ITT találod a harmadik feladatodat.

IV. Válassz további kettő tetszőleges feladatot INNEN és/vagy INNEN

Köszönjük a mai részvételt, további szép napot! ☺️

Kati néni, Maca néni, Kata néni